C'était en 2015/2016...
Session 1 : Changer !
Lors de cette session, les élèves ont réalisé une fresque en trois parties (un «triptyque» !) dans le couloir du collège menant à la Classe Relais. Ils ont repeint le mur du couloir et les portes de la classe et ont créé sur des planches de contreplaqué une œuvre témoignant de l’évolution d’un adolescent durant son passage dans le Dispositif Relais.
Ce fut l’occasion pour eux de réfléchir à ce qu’ils veulent devenir, à ce qu’ils devraient / voudraient changer pour grandir, devenir plus mature, avoir un comportement plus en adéquation avec ce qui leur est demandé au collège et dans la vie de tous les jours …
La création de cette fresque a été supervisée par Catherine Dejonghe de l’Atelier Barbotine avec qui nous travaillons depuis plusieurs années.
Session 2 : Un livre comme autrefois...
Lors de cette session, les élèves ont fabriqué un livre « comme autrefois »…
Via ce projet, ils ont travaillé un grand nombre de compétences au sein du vaste domaine que constitue la maîtrise de la Langue (écriture, conjugaison, poésie) et se sont initiés à des pratiques artistiques diverses et variées, comme la linogravure.
Christine Brisset-Le Mauve, typographe a guidé les élèves dans la conception de l’ouvrage du contenu au contenant. Le livre a été réalisé avec l'atelier itinérant de typographie : quatre casses de caractères, une presse, des composteurs, de l'encre et des papiers.
Séverine Rabozzi, intervenante Arts Plastiques, a réalisé les illustrations avec les adolescents en les initiant à la linogravure, une technique qui se pratique avec des gouges permettant d’évider sur une plaque de linoléum des parties qui restent blanches lors du tirage.
Via ce projet, ils ont travaillé un grand nombre de compétences au sein du vaste domaine que constitue la maîtrise de la Langue (écriture, conjugaison, poésie) et se sont initiés à des pratiques artistiques diverses et variées, comme la linogravure.
Christine Brisset-Le Mauve, typographe a guidé les élèves dans la conception de l’ouvrage du contenu au contenant. Le livre a été réalisé avec l'atelier itinérant de typographie : quatre casses de caractères, une presse, des composteurs, de l'encre et des papiers.
Séverine Rabozzi, intervenante Arts Plastiques, a réalisé les illustrations avec les adolescents en les initiant à la linogravure, une technique qui se pratique avec des gouges permettant d’évider sur une plaque de linoléum des parties qui restent blanches lors du tirage.
Session 3 : la santé au collège...
Lors de cette session, les élèves ont réalisé une fresque dans l’infirmerie du collège.
La santé au collège, c'est vaste ! Mme Lafabregue, l’infirmière du collège, est donc intervenue en début de session pour répondre aux questions des ados sur plusieurs thèmes : l'hygiène de vie, l'éducation nutritionnelle, le surpoids et l'obésité, la sexualité, les conduites addictives, les jeux dangereux, le mal-être… Et nos élèves ont finalement opté pour un thème qui les touche particulièrement : les addictions. Les ados ont repeint un mur de l’infirmerie, puis peint, découpé, et fixé leur œuvre dessus. Un travail magnifique ! |
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Session 4 : Écolo-Graff
Lors de cette session, nos élèves ont découvert la culture «Street Art» grâce à l’intervention de l’association « Street Colors » avec qui nous avions déjà travaillé il y a quelques années
Les élèves ont créé sur un mur extérieur du collège une œuvre ayant pour thème l’écologie, le développement durable et le respect de la Nature. Cette action s'inscrit dans la logique du projet d’établissement puisque plusieurs opérations autour de ce thème essentiel sont menées depuis la rentrée, notamment un tri des déchets plus approfondi lors du passage à la cantine des élèves et la mise en place de bacs à compost. |
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